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À quoi ressemble l’école idéale pour les peuples autochtones?
Le système scolaire a longtemps ignoré, voire écrasé, la culture autochtone. Il est temps de laisser la place à une école conçue par et pour les Autochtones.
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L’orthopédagogie peut-elle se faire dehors?
L’orthopédagogie hors des murs de l’école ? Pour les enfants en difficultés d’apprentissage, c’est une véritable bouffée d’air frais !
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L’école, la deuxième maison
L’école, c’est comme une deuxième maison. C’est, tout du moins, un milieu de vie à part entière, dans lequel cohabitent des adultes accomplis et des citoyens et citoyennes en devenir.
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Pénurie du personnel enseignant : un premier état des lieux
Comment attirer et retenir le personnel enseignant dans le système éducatif ? La question n’est pas nouvelle, mais le manque de données entrave la mise en place de mesures efficaces.
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L’école sous les bombes : quels impacts pour les enfants?
Le spécialiste de l’éducation en situation d’urgence Olivier Arvisais mène des recherches sur la capacité à apprendre dans un contexte de conflit. Les constats préliminaires défient les idées reçues.
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Sensibiliser les futurs profs à l’art
C’est connu, l’art a de multiples bienfaits. C’est pourquoi deux projets de recherche misent sur la formation des personnes qui étudient en enseignement pour donner la piqûre de la culture aux plus jeunes.